各学院：
根据《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）、《江西高校课程思政建设工作方案》（赣教社政字〔2020〕18号）、《东华理工大学课程思政建设实施方案》（校党字〔2020〕43号）等文件精神和有关要求，学校决定开展2021年课程思政示范课程和特色课程建设项目申报立项工作，现将有关事项通知如下：
一、建设要求
1. 挖掘和梳理课程中蕴涵的思想政治教育元素，明确课程建设目标，完善课程思政教学设计，确定融入思想政治教育的教学内容。
2. 结合课程教学内容实际，撰写体现课程思政改革思路的课程教学大纲、教案和一份课程思政说课PPT（30张以上）等教学文件。
3. 创新人才培养效果评价，根据专业人才培养情况和课程教学情况等，撰写思政育人的课堂教学评价标准，建立思想政治教育融入人才培养案例库，选编3个及以上包含设计方案与实施成果的思政育人典型教学案例。
4. 根据课程性质、授课内容和教学过程等，每门课程应至少开设一堂“特色示范课堂”，并提供录制时长为20-45分钟的现场示范教学视频。
5. 全面梳理总结课程思政教学改革建设成果和心得体会，撰写完成一份项目实施总结报告（3000字以上），形成可推广、可复制的教学改革经验。
二、建设目标
坚持价值引领与知识传授相结合、课程教学与思想政治教育相结合、试点示范与推广应用相结合，以专业课、实验课为重点，科学合理拓展课程的广度、深度和温度，全面提升教师育人意识，强化教师教书育人主体责任，推动广大教师自觉地把知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合，构建课程育人新体系。
2. 课程思政特色课程
结合学校发展目标和定位，坚持思想政治理论课教育的核心主导地位，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、核军工精神，以专业学科导论课程、实习课程、通识教育课程等为重点，将思政元素有机融入课程教学、实践教学，以文化人、以情感人，增强学生历史责任感与担当意识，打造一批与时俱进、亮点突出、学生推崇、成效显著的课程思政特色课程。
三、立项计划
1. 课程思政示范课程
拟在2020年课程思政示范课程建设项目的基础上实现“一专业一课”的总体目标。面向专业课和实验课，建设周期为1年。每个专业至少报1门。鼓励国家级、省级一流专业建设点自筹经费申报。
2. 课程思政特色课程
拟立项10门左右的特色课程，面向专业学科导论课、实习课、通识教育课，建设周期为1年。
四、组织实施
1. 立项设计阶段（2021年3月-4月）
各学院根据建设要求和内容，自行组织、组建团队，遴选确定课程，填写《东华理工大学课程思政示范（特色）课程建设项目申报书》（附件1）和《东华理工大学2021年课程思政示范（特色）课程建设项目推荐汇总表》（附件2），并送交教务处。
2. 项目实施阶段（2021年5月-2022年5月）
根据《申报书》内容，各项目要积极推进课程思政教学改革，完善教学设计，选编典型教学案例，撰写教学效果评价标准。课程团队成员应随堂跟踪授课情况，填写听课纪录，提出建设建议，共同完成教学文件、阶段性成果总结等各类材料。
3. 总结验收阶段（2022年6月）
全面总结建设成果，完成项目实施总结报告和结项验收材料并提供相关支撑材料（教研论文、获奖、社会评价等）送交教务处。学校将成立专家组，对项目开展结题验收工作。
五、相关要求和说明
1. 各学院要高度重视，积极做好宣传组织申报工作，将推进课程思政建设工作摆到重要位置，精心策划，统筹安排，确保工作取得实效。
2. 课程应为教学计划内课程，且能连续2年面向学生公开讲授。项目负责人应具有中级及以上职称，独立完整承担1门及以上本科生课程教学任务，具有一定的教学实践积累或教学研究与改革经验。
3. 2021年拟立项建设课程思政示范课程和特色课程由二级学院进行初选，择优推荐。学校将成立评议专家组对申报项目进行评议，最终确定立项项目。
六、材料报送
请各学院于2021年3月31日之前将纸质材料（附件1和附件2）统一送交南昌校区第四教学楼229室，相应电子稿材料发送至教务处沈婷婷老师OA邮箱（shentingting@ecut.edu.cn）。
联系人：沈婷婷 联系电话：0791-83879350
附件1.东华理工大学课程思政示范（特色）课程建设项目申报书.docx
附件2.东华理工大学2021年课程思政示范（特色）课程建设项目推荐汇总表.docx
教务处
2021年3月4日
